QUESTÃO DISCURSIVA 01
TEXTO 1
A Fiocruz é uma instituição de ciência, saúde e educação, vinculada ao Ministério da Saúde, que completou 120 anos. Com várias ações de pesquisa, de
desenvolvimento de tecnologias, de produção de vacinas e medicamentos, a
Fiocruz se dedica a enfrentar grandes desafios sanitários. Seu trabalho é
fundamental para pensarmos em um país com mais justiça e equidade.
Disponível em: https: //www.anped.org.br/News/sbpc-divulga-manifesto-em-defesa-da-educação-da-ciencia-eda-democracia.
Acesso em: 8 ago. 2022 (adaptado).
TEXTO 2
Com a pandemia do novo coronavírus, intensificaram-se as dificuldades e limitações físicas, orçamentárias e estruturais para a pesquisa científica. Durante o
período de isolamento social, com o fechamento das salas de aula e dos
laboratórios, as universidades, com seus professores, acadêmicos e
funcionários, precisaram se reinventar. O fazer ciência é um processo complexo que envolve pesquisadores, acadêmicos,
estrutura física, horas de dedicação, testes, erros e acertos. Muitas
vezes, é preciso
também recomeçar, buscar novas
metodologias, olhar o resultado por outro viés e reaprender a ler o que se descobriu.
Por tudo isso, a pesquisa não é algo que se faz da noite para o dia, e
produzi-la é ainda mais desafiador.
Disponível em: https://www.upf.br. Acesso
em: 6 jun. 2022 (adaptado).
TEXTO 3
A tabela
a seguir apresenta
a variação do orçamento federal
nos anos de 2020 e 2021.
|
Pasta |
Orçamento Federal em 2021
(em bilhões de R$) |
Variação (2020
- 2021) |
|
Agricultura |
10,42 |
- 0,2% |
|
Cidadania |
103,9 |
+ 22,1% |
|
Ciência, Tecnologia e Inovações |
8,36 |
- 28,7% |
|
Defesa |
65,33 |
- 9,8% |
|
Desenvolvimento Regional |
10,68 |
+ 23,6% |
|
Economia |
569,49 |
- 4,6% |
|
Educação |
74,56 |
- 27,1% |
|
Infraestrutura |
17,29 |
- 8,1% |
|
Justiça e Segurança Pública |
11,46 |
- 11,7% |
|
Meio Ambiente |
2 |
- 25,1% |
|
Minas e Energia |
8,94 |
+ 44,2% |
|
Mulher, Família e Direitos Humanos |
0,52 |
+ 44,4% |
|
Relações Exteriores |
1,97 |
- 17,2% |
|
Saúde |
136,23 |
+ 4,8% |
|
Turismo |
1,73 |
- 5,5% |
PLOA – PLN 28/2020,
com as alterações do Congresso Nacional e Consultoria de Orçamento do Senado Federal.
Agência Senado.
Com base nas informações dos textos e da tabela apresentados e considerando o contexto da pandemia de Covid-19, faça o que se
pede nos itens a seguir.
a)
Discuta por que os investimentos públicos em educação, ciência, tecnologia e inovação são estratégicos e contribuem para o desenvolvimento científico de um país.
(valor: 5,0 pontos)
b)
Explique como o fomento
público ao desenvolvimento científico pode atender
à justiça social e à equidade, em contextos como o da
pandemia de Covid-19. (valor: 5,0 pontos)
RESPOSTA
a) Os investimentos públicos em educação, ciência, tecnologia e inovação são estratégicos e desempenham um papel fundamental no desenvolvimento científico de um país. A pesquisa científica, conduzida em universidades, instituições de pesquisa e centros tecnológicos, contribui para o avanço do conhecimento, o desenvolvimento de tecnologias inovadoras e a melhoria das condições de vida da população.
No contexto da pandemia de Covid-19, esses investimentos são ainda mais cruciais. A pesquisa científica é essencial para compreender a natureza do vírus, desenvolver vacinas, medicamentos e métodos de prevenção eficazes. Além disso, a educação e a formação de profissionais qualificados são vitais para enfrentar desafios de saúde pública, como a pandemia.
O desenvolvimento científico impulsiona a economia, gera empregos qualificados, promove a inovação e fortalece a capacidade do país de enfrentar crises de saúde e outros desafios. Portanto, os investimentos nessas áreas são estratégicos para garantir um futuro mais sustentável e resiliente.
b) O fomento público ao desenvolvimento científico pode atender à justiça social e à equidade, especialmente em contextos como o da pandemia de Covid-19. Quando os recursos são direcionados para pesquisas que abordam desafios específicos enfrentados por grupos vulneráveis, promove-se a equidade no acesso aos benefícios da ciência e tecnologia.
Por exemplo, investir em pesquisas que se concentrem nas necessidades de comunidades de baixa renda, grupos étnicos minoritários ou áreas geograficamente desfavorecidas pode resultar em soluções mais inclusivas e adaptadas a essas realidades. Além disso, a promoção de programas de educação científica em comunidades marginalizadas contribui para a redução das disparidades no acesso ao conhecimento e à oportunidade de contribuir para o avanço científico.
Em tempos de crise, como a pandemia, é crucial garantir que os benefícios do desenvolvimento científico se estendam a todos, independentemente de sua posição social, econômica ou geográfica. O fomento público direcionado a projetos que abordam desigualdades contribui para uma sociedade mais justa e equitativa, onde todos têm a chance de se beneficiar do progresso científico.
